第二书包网辣文 > 穿越小说 > 地上最强生物 > Vol.12 非大众脸老师的性格如此鲜明
    “

    呜

    …

    …

    不

    幸

    啊

    …

    …

    ”

    如

    果

    说

    在

    一

    天

    内

    对

    一

    个

    人

    的

    印

    象

    以

    超

    快

    的

    方

    式

    改

    变

    两

    次

    ,

    或

    许

    还

    可

    能

    是

    对

    这

    个

    人

    的

    了

    解

    不

    透

    彻

    ,

    但

    是

    …

    …

    所

    以

    啊

    ,

    从

    今

    往

    后

    ,

    不

    管

    是

    想

    要

    了

    解

    什

    么

    人

    ,

    至

    少

    也

    不

    要

    随

    随

    便

    便

    地

    根

    据

    别

    人

    的

    话

    语

    ,

    在

    脑

    海

    当

    中

    留

    下

    第

    一

    印

    象

    。

    比

    如

    说

    现

    在

    ,

    那

    个

    在

    我

    的

    假

    想

    当

    中

    ,

    应

    该

    是

    “

    有

    着

    坚

    强

    的

    外

    表

    ,

    飘

    逸

    的

    长

    发

    ,

    干

    练

    的

    制

    服

    以

    及

    黑

    色

    丝

    袜

    ,

    穿

    着

    高

    跟

    鞋

    咔

    嗒

    咔

    嗒

    地

    走

    在

    讲

    台

    上

    ,

    挥

    舞

    着

    手

    里

    的

    教

    鞭

    ”

    的

    小

    萌

    老

    师

    …

    …

    她

    正

    在

    …

    …

    费

    力

    地

    搬

    动

    着

    用

    于

    垫

    脚

    的

    凳

    子

    。

    “

    呜

    …

    …

    呼

    呼

    …

    …

    这

    下

    子

    就

    可

    以

    了

    呢

    !

    ”

    拒

    绝

    了

    前

    排

    男

    同

    学

    的

    好

    意

    ,

    艰

    难

    地

    以

    自

    己

    的

    力

    量

    完

    成

    了

    这

    项

    “

    艰

    巨

    ”

    的

    工

    作

    后

    ,

    有

    着

    粉

    红

    色

    短

    发

    的

    女

    老

    师

    小

    萌

    一

    边

    用

    膝

    盖

    和

    手

    臂

    辅

    助

    着

    站

    上

    了

    凳

    子

    ,

    一

    边

    开

    始

    进

    行

    板

    书

    的

    书

    写

    工

    作

    。

    唔

    ,

    没

    错

    ,

    就

    是

    “

    在

    凳

    子

    的

    帮

    助

    下

    才

    可

    以

    写

    板

    书

    ”

    的

    身

    高

    ,

    如

    果

    仅

    仅

    从

    这

    个

    身

    高

    和

    外

    表

    来

    看

    ,

    无

    论

    任

    何

    人

    都

    不

    会

    觉

    得

    这

    个

    仅

    仅

    有

    着

    小

    学

    生

    体

    型

    的

    女

    孩

    子

    ,

    会

    是

    一

    名

    高

    中

    老

    师

    。

    话

    说

    回

    来

    ,

    这

    也

    是

    我

    除

    了

    保

    健

    室

    的

    大

    胸

    部

    女

    老

    师

    外

    ,

    所

    见

    到

    的

    第

    一

    个

    非

    大

    众

    脸

    老

    师

    。

    好

    吧

    ,

    虽

    然

    谈

    不

    上

    失

    望

    ,

    但

    是

    …

    …

    “

    咚

    !

    ”

    在

    我

    双

    眼

    失

    神

    地

    试

    图

    为

    眼

    前

    的

    现

    象

    找

    出

    合

    理

    的

    解

    释

    时

    ,

    额

    头

    上

    却

    突

    然

    被

    什

    么

    东

    西

    打

    中

    ,

    发

    出

    了

    清

    脆

    的

    声

    响

    。

    “

    不

    可

    以

    在

    上

    课

    的

    时

    间

    走

    神

    哦

    !

    不

    然

    可

    是

    要

    留

    下

    来

    进

    行

    课

    后

    补

    习

    的

    !

    ”

    站

    在

    凳

    子

    上

    ,

    身

    上

    穿

    着

    可

    爱

    的

    粉

    红

    色

    兔

    子

    装

    睡

    衣

    的

    小

    女

    孩

    不

    知

    道

    什

    么

    时

    候

    已

    经

    转

    过

    身

    来

    ,

    用

    捏

    着

    半

    截

    粉

    笔

    的

    小

    手

    指

    向

    我

    ,

    另

    一

    只

    手

    则

    叉

    在

    腰

    间

    。

    “

    小

    萌

    老

    师

    我

    啊

    ,

    可

    是

    最

    喜

    欢

    管

    教

    坏

    孩

    子

    了

    ,

    越

    是

    坏

    孩

    子

    就

    越

    是

    讨

    人

    喜

    欢

    !

    ”

    先

    不

    去

    考

    虑

    这

    种

    从

    根

    本

    上

    就

    是

    错

    误

    的

    逻

    辑

    关

    系

    …

    …

    话

    说

    回

    来

    ,

    为

    什

    么

    小

    萌

    老

    师

    你

    在

    学

    校

    上

    课

    的

    时

    候

    还

    穿

    着

    这

    种

    让

    人

    无

    法

    正

    视

    的

    装

    束

    啊

    ?

    !

    粉

    红

    色

    的

    兔

    子

    装

    睡

    衣

    将

    小

    萌

    老

    师

    的

    身

    体

    包

    裹

    的

    严

    严

    实

    实

    ,

    可

    是

    ,

    就

    是

    因

    为

    这

    样

    ,

    当

    小

    女

    孩

    转

    过

    身

    去

    踮

    起

    脚

    开

    始

    写

    板

    书

    时

    ,

    睡

    衣

    里

    面

    明

    显

    是

    什

    么

    都

    没

    有

    穿

    的

    小

    屁

    股

    就

    因

    为

    这

    样

    的

    拉

    伸

    动

    作

    而

    被

    睡

    衣

    的

    布

    料

    凸

    显

    得

    圆

    润

    和

    沟

    壑

    分

    明

    …

    …

    而

    且

    ,

    就

    算

    是

    能

    够

    勉

    强

    抗

    拒

    这

    样

    的

    诱

    惑

    ,

    每

    次

    当

    看

    到

    被

    小

    萌

    老

    师

    戴

    在

    头

    上

    的

    连

    身

    兔

    耳

    兜

    帽

    因

    为

    少

    女

    身

    体

    的

    摇

    晃

    而

    抖

    动

    着

    ,

    都

    会

    让

    我

    产

    生

    “

    就

    这

    么

    冲

    上

    去

    揪

    住

    耳

    朵

    把

    小

    女

    孩

    的

    身

    体

    悬

    空

    ,

    然

    后

    肆

    意

    地

    玩

    弄

    身

    体

    ”

    的

    强

    烈

    *

    *

    。

    “

    这

    里

    !

    这

    里

    !

    还

    有

    这

    里

    …

    …

    呜

    …

    …

    等

    一

    下

    …

    …

    ”

    小

    女

    孩

    奋

    力

    地

    爬

    下

    凳

    子

    ,

    在

    教

    科

    书

    上

    稍

    微

    看

    了

    一

    下

    后

    ,

    又

    匆

    匆

    忙

    忙

    地

    爬

    上

    去

    。

    “

    只

    要

    这

    样

    ,

    然

    后

    通

    过

    超

    能

    力

    的

    催

    动

    ,

    就

    可

    以

    产

    生

    神

    奇

    的

    反

    应

    呢

    !

    ”

    一

    上

    一

    下

    的

    动

    作

    中

    ,

    小

    屁

    股

    和

    衣

    服

    因

    为

    姿

    态

    的

    变

    化

    而

    产

    生

    的

    可

    爱

    褶

    皱

    ,

    以

    及

    因

    为

    奋

    力

    攀

    爬

    而

    露

    出

    的

    ,

    腰

    间

    的

    白

    皙

    皮

    肤

    和

    小

    肚

    脐

    ,

    都

    让

    我

    的

    身

    体

    因

    此

    而

    产

    生

    了

    负

    罪

    的

    *

    *

    。

    至

    于

    现

    在

    ,

    当

    可

    爱

    的

    小

    萌

    老

    师

    拼

    命

    挥

    动

    双

    臂

    试

    图

    让

    大

    家

    了

    解

    这

    一

    堂

    的

    内

    容

    时

    ,

    也

    会

    让

    人

    的

    心

    里

    出

    现

    “

    如

    果

    不

    听

    的

    话

    还

    真

    是

    罪

    过

    ”

    这

    样

    的

    可

    悲

    情

    绪

    。

    “

    不

    过

    …

    …

    这

    样

    的

    老

    师

    …

    …

    真

    的

    能

    够

    抵

    挡

    超

    能

    力

    者

    死

    体

    的

    突

    入

    么

    ?

    ”

    趁

    着

    小

    萌

    老

    师

    的

    注

    意

    力

    转

    移

    ,

    我

    小

    心

    地

    冲

    着

    坐

    在

    我

    的

    左

    侧

    ,

    位

    于

    倒

    数

    第

    二

    排

    靠

    窗

    的

    上

    条

    当

    麻

    询

    问

    着

    。

    明

    明

    外

    边

    就

    是

    和

    末

    世

    差

    不

    多

    的

    场

    景

    ,

    结

    果

    现

    在

    大

    家

    反

    而

    悠

    闲

    地

    坐

    在

    这

    边

    上

    课

    —

    —

    虽

    说

    是

    为

    了

    补

    充

    学

    力

    ,

    但

    是

    …

    …

    这

    种

    仿

    佛

    连

    进

    取

    心

    都

    因

    此

    而

    消

    退

    了

    的

    感

    觉

    是

    怎

    么

    回

    事

    ?

    “

    没

    关

    系

    的

    啦

    …

    …

    反

    正

    如

    果

    是

    小

    萌

    老

    师

    的

    话

    ,

    在

    学

    园

    都

    市

    里

    可

    是

    没

    人

    不

    知

    道

    的

    ,

    听

    说

    和

    学

    园

    都

    市

    的

    高

    层

    也

    有

    着

    试

    验

    的

    关

    系

    ,

    所

    以

    这

    里

    暂

    时

    应

    该

    很

    安

    全

    才

    对

    。

    ”

    上

    条

    少

    年

    信

    誓

    旦

    旦

    地

    用

    自

    己

    的

    右

    手

    拍

    打

    着

    胸

    脯

    。

    “

    不

    过

    ,

    进

    入

    学

    园

    都

    市

    的

    ,

    该

    不

    会

    只

    有

    你

    们

    这

    一

    支

    玩

    家

    的

    队

    伍

    吧

    ?

    这

    么

    大

    规

    模

    的

    事

    件

    ,

    绝

    对

    会

    被

    发

    布

    成

    超

    大

    型

    任

    务

    才

    对

    …

    …

    ”

    是

    这

    样

    么

    ?

    虽

    说

    之

    前

    也

    有

    着

    同

    样

    的

    想

    法

    ,

    但

    是

    ,

    至

    少

    到

    现

    在

    ,

    在

    这

    一

    个

    下

    午

    之

    内

    ,

    我

    并

    没

    有

    碰

    上

    有

    可

    能

    是

    玩

    家

    的

    任

    何

    人

    —

    —

    又

    或

    者

    说

    ,

    干

    脆

    连

    人

    都

    没

    有

    碰

    到

    过

    。

    “

    那

    么

    ,

    当

    麻

    你

    也

    有

    接

    到

    和

    学

    园

    都

    市

    有

    关

    的

    任

    务

    么

    ?

    ”

    “

    虽

    然

    是

    有

    啦

    …

    …

    不

    过

    ,

    现

    在

    看

    来

    基

    本

    上

    是

    和

    没

    有

    接

    一

    样

    。

    ”

    上

    条

    少

    年

    无

    奈

    地

    叹

    了

    口

    气

    。

    “

    而

    且

    啊

    ,

    和

    你

    们

    这

    些

    人

    不

    同

    ,

    我

    可

    是

    …

    …

    ”

    哎

    哎

    ?

    等

    候

    了

    半

    天

    也

    没

    有

    等

    到

    上

    条

    当

    麻

    的

    下

    文

    ,

    当

    我

    再

    次

    试

    图

    用

    手

    指

    提

    醒

    突

    然

    开

    始

    发

    呆

    少

    年

    继

    续

    时

    ,

    鼻

    子

    里

    却

    突

    然

    闻

    到

    了

    仿

    佛

    是

    牛

    奶

    香

    气

    一

    样

    的

    味

    道

    。

    “

    诚

    同

    学

    …

    …

    是

    …

    …

    坏

    …

    …

    孩

    子

    …

    …

    哦

    !

    ”

    每

    停

    顿

    一

    次

    ,

    身

    穿

    兔

    耳

    装

    的

    小

    萌

    老

    师

    就

    用

    小

    巧

    的

    手

    指

    在

    我

    的

    额

    头

    上

    点

    一

    下

    ,

    看

    样

    子

    反

    而

    像

    是

    身

    为

    成

    年

    人

    的

    她

    正

    在

    对

    幼

    儿

    园

    的

    我

    进

    行

    说

    教

    一

    般

    。

    可

    是

    …

    …

    连

    做

    出

    这

    样

    的

    动

    作

    都

    要

    踮

    起

    脚

    来

    的

    话

    …

    …

    难

    道

    角

    色

    关

    系

    不

    是

    从

    一

    开

    始

    就

    弄

    反

    了

    么

    ?

    !

    “

    对

    不

    起

    …

    …

    ”

    不

    管

    怎

    么

    说

    ,

    对

    待

    这

    样

    的

    小

    女

    孩

    ,

    无

    论

    如

    何

    也

    无

    法

    狠

    下

    心

    来

    大

    声

    地

    反

    驳

    或

    者

    忤

    逆

    对

    方

    的

    意

    思

    ,

    所

    以

    ,

    也

    只

    能

    勉

    强

    忍

    受

    着

    ,

    等

    待

    学

    力

    的

    恢

    复

    了

    。

    “

    有

    想

    到

    …

    …

    那

    个

    …

    …

    吧

    ?

    ”

    在

    我

    想

    到

    刚

    才

    那

    些

    内

    容

    的

    一

    瞬

    间

    ,

    小

    萌

    老

    师

    露

    出

    了

    相

    当

    可

    爱

    的

    ,

    比

    最

    最

    纯

    洁

    的

    孩

    子

    还

    要

    天

    真

    无

    邪

    的

    笑

    容

    ,

    可

    是

    …

    …

    盯

    视

    着

    我

    的

    目

    光

    ,

    有

    那

    么

    一

    瞬

    间

    …

    …

    脸

    上

    突

    然

    仿

    佛

    像

    是

    被

    刀

    子

    剜

    过

    一

    般

    。

    “

    如

    果

    想

    要

    形

    容

    月

    咏

    老

    师

    我

    的

    话

    ,

    请

    用

    ‘

    可

    爱

    ’

    或

    者

    类

    似

    的

    词

    语

    ,

    老

    师

    会

    很

    高

    兴

    的

    哦

    。

    ”

    呜

    …

    …

    是

    触

    犯

    到

    了

    这

    名

    老

    师

    的

    禁

    忌

    么

    ?

    哪

    怕

    只

    是

    脑

    海

    当

    中

    浮

    现

    出

    那

    样

    的

    想

    法

    也

    会

    被

    敏

    锐

    地

    察

    觉

    到

    …

    …

    “

    所

    以

    ,

    坏

    孩

    子

    就

    要

    接

    受

    补

    习

    的

    惩

    罚

    ,

    下

    课

    之

    后

    会

    有

    专

    门

    的

    补

    习

    用

    资

    料

    和

    卷

    子

    发

    下

    来

    哦

    。

    ”

    接

    下

    来

    ,

    “

    可

    爱

    的

    ”

    女

    孩

    两

    脚

    变

    换

    着

    轻

    快

    的

    节

    奏

    ,

    蹦

    蹦

    跳

    跳

    地

    回

    到

    了

    讲

    台

    上

    。

    “

    那

    么

    ,

    今

    天

    的

    课

    程

    就

    到

    这

    里

    了

    呢

    。

    ”

    到

    现

    在

    为

    止

    ,

    知

    道

    了

    名

    字

    是

    “

    月

    咏

    小

    萌

    ”

    的

    兔

    子

    装

    老

    师

    终

    于

    宣

    布

    了

    课

    程

    结

    束

    ,

    而

    所

    有

    被

    强

    行

    地

    命

    令

    着

    在

    这

    种

    环

    境

    下

    仍

    然

    参

    与

    课

    程

    的

    “

    无

    能

    力

    者

    ”

    学

    生

    们

    ,

    也

    一

    个

    一

    个

    仿

    佛

    是

    解

    脱

    了

    一

    般

    地

    站

    起

    身

    来

    准

    备

    离

    开

    。

    “

    呜

    啊

    …

    …

    居

    然

    不

    用

    补

    习

    ,

    真

    是

    超

    幸

    运

    的

    …

    …

    ”

    不

    知

    道

    什

    么

    时

    候

    ,

    刚

    才

    还

    在

    和

    我

    交

    头

    接

    耳

    的

    上

    条

    少

    年

    已

    经

    舒

    展

    着

    身

    体

    站

    起

    身

    来

    ,

    整

    理

    好

    书

    本

    后

    准

    备

    离

    开

    。

    “

    喂

    ,

    我

    说

    ,

    当

    麻

    ,

    你

    这

    家

    伙

    …

    …

    ”

    “

    呦

    ,

    诚

    ,

    接

    下

    来

    请

    尽

    情

    地

    享

    受

    补

    习

    时

    间

    吧

    。

    ”

    下

    一

    秒

    ,

    仿

    佛

    是

    变

    了

    一

    个

    人

    的

    当

    麻

    一

    脸

    凝

    重

    的

    表

    情

    ,

    抬

    起

    左

    手

    拍

    打

    着

    我

    的

    肩

    膀

    。

    “

    之

    前

    似

    乎

    把

    不

    幸

    传

    染

    给

    了

    你

    ,

    真

    是

    对

    不

    起

    。

    ”

    什

    …

    …

    什

    么

    啊

    ?

    我

    疑

    惑

    地

    看

    着

    在

    短

    短

    的

    数

    秒

    内

    就

    变

    换

    了

    人

    格

    的

    当

    麻

    ,

    一

    时

    间

    完

    全

    不

    清

    楚

    状

    况

    。

    而

    且

    ,

    刚

    才

    这

    家

    伙

    的

    确

    是

    有

    说

    出

    ‘

    我

    和

    你

    们

    不

    一

    样

    ’

    这

    种

    话

    吧

    ?

    “

    莫

    名

    其

    妙

    …

    …

    ”

    我

    无

    奈

    地

    摇

    摇

    头

    ,

    收

    拾

    好

    自

    己

    的

    物

    品

    后

    ,

    同

    样

    准

    备

    离

    开

    教

    室

    。

    接

    下

    来

    可

    是

    还

    需

    要

    同

    音

    无

    阿

    虚

    他

    们

    一

    起

    商

    量

    关

    于

    任

    务

    的

    事

    情

    ,

    键

    那

    家

    伙

    的

    话

    ,

    如

    果

    也

    能

    够

    找

    到

    自

    己

    的

    用

    处

    ,

    我

    也

    不

    介

    意

    让

    他

    继

    续

    参

    与

    进

    来

    …

    …

    不

    过

    ,

    现

    在

    的

    问

    题

    可

    不

    光

    光

    是

    这

    样

    。

    已

    经

    确

    定

    的

    敌

    人

    当

    中

    ,

    除

    了

    相

    对

    而

    言

    比

    较

    容

    易

    对

    付

    的

    妹

    妹

    们

    之

    外

    ,

    可

    是

    还

    有

    着

    “

    学

    园

    都

    市

    里

    只

    有

    七

    名

    的

    l

    v

    5

    ”

    这

    样

    可

    怕

    的

    存

    在

    。

    -

    本

    文

    转

    自

    -

    8

    6

    s

    h

    u

    2

    7

    2

    3

    0

    4

    1

    5

    9

    2

    2

    4

    h

    t

    m

    l

    -

    “

    真

    是

    头

    疼

    …

    …

    对

    付

    那

    样

    的

    家

    伙

    ,

    如

    果

    没

    有

    足

    以

    克

    制

    对

    方

    的

    力

    量

    或

    者

    能

    力

    ,

    就

    只

    能

    想

    另

    外

    的

    办

    法

    …

    …

    哎

    哎

    ?

    !

    ”

    身

    体

    仿

    佛

    在

    行

    走

    的

    过

    程

    当

    中

    碰

    到

    了

    什

    么

    障

    碍

    ,

    于

    是

    ,

    当

    视

    线

    也

    因

    此

    下

    意

    识

    地

    望

    向

    地

    面

    时

    ,

    却

    发

    现

    了

    散

    落

    一

    地

    的

    卷

    子

    和

    …

    …

    眼

    泪

    汪

    汪

    地

    瘫

    坐

    在

    地

    上

    的

    小

    萌

    老

    师

    。

    “

    不

    …

    …

    不

    可

    以

    离

    开

    !

    诚

    同

    学

    必

    须

    …

    …

    必

    须

    要

    补

    习

    才

    行

    !

    ”

    明

    明

    就

    因

    为

    摔

    得

    很

    疼

    而

    差

    点

    掉

    下

    眼

    泪

    ,

    却

    努

    力

    地

    抿

    着

    嘴

    唇

    不

    让

    自

    己

    哭

    出

    来

    ,

    以

    可

    爱

    的

    姿

    势

    双

    手

    撑

    在

    地

    上

    ,

    两

    腿

    也

    撇

    开

    着

    瘫

    坐

    在

    地

    面

    上

    的

    姿

    势

    实

    在

    是

    太

    可

    爱

    ,

    再

    加

    上

    那

    对

    沮

    丧

    地

    耷

    拉

    下

    来

    的

    兔

    耳

    …

    …

    “

    好

    …

    …

    好

    可

    爱

    …

    …

    ”

    不

    自

    觉

    地

    探

    出

    手

    去

    ,

    在

    小

    萌

    老

    师

    的

    头

    顶

    摩

    挲

    了

    几

    下

    后

    ,

    我

    终

    于

    还

    是

    忍

    不

    住

    用

    手

    捏

    了

    捏

    小

    女

    孩

    的

    脸

    蛋

    。

    “

    大

    哥

    哥

    有

    重

    要

    的

    事

    情

    啊

    ,

    所

    以

    ,

    这

    种

    扮

    家

    家

    酒

    的

    游

    戏

    还

    是

    到

    此

    为

    止

    吧

    。

    ”

    将

    月

    咏

    小

    萌

    的

    身

    体

    抱

    起

    来

    放

    在

    凳

    子

    上

    后

    ,

    若

    无

    其

    事

    的

    我

    刚

    准

    备

    离

    开

    时

    —

    —

    “

    这

    样

    子

    就

    想

    走

    掉

    么

    …

    …

    有

    关

    于

    死

    体

    的

    事

    情

    …

    …

    不

    想

    知

    道

    么

    ?

    ”

    哈

    ?

    虽

    然

    是

    同

    样

    的

    幼

    童

    萝

    莉

    音

    ,

    但

    是

    ,

    说

    话

    时

    那

    种

    无

    比

    成

    熟

    的

    语

    气

    ,

    可

    是

    无

    论

    如

    何

    也

    无

    法

    掩

    饰

    的

    。

    我

    惊

    讶

    地

    回

    过

    头

    来

    ,

    盯

    视

    着

    仍

    旧

    坐

    在

    那

    里

    ,

    身

    体

    所

    散

    发

    的

    气

    质

    却

    已

    经

    彻

    底

    改

    变

    的

    小

    萌

    老

    师

    —

    —

    这

    时

    候

    的

    月

    咏

    小

    萌

    不

    知

    道

    什

    么

    时

    候

    已

    经

    叼

    起

    了

    香

    烟

    ,

    正

    在

    试

    图

    将

    手

    探

    进

    空

    荡

    荡

    的

    领

    口

    里

    搜

    寻

    打

    火

    机

    的

    踪

    影

    。

    “

    真

    是

    …

    …

    早

    知

    道

    会

    这

    么

    不

    方

    便

    ,

    逃

    跑

    的

    时

    候

    就

    稍

    微

    牺

    牲

    一

    些

    搜

    刮

    香

    烟

    的

    时

    间

    去

    换

    一

    套

    衣

    服

    了

    …

    …

    ”

    好

    …

    …

    好

    可

    怕

    的

    气

    势

    …

    …

    当

    刚

    刚

    的

    兔

    耳

    小

    萝

    莉

    以

    我

    所

    无

    法

    理

    解

    的

    仪

    态

    ,

    如

    释

    重

    负

    地

    吐

    出

    口

    中

    的

    烟

    气

    后

    ,

    这

    才

    再

    一

    次

    将

    目

    光

    转

    向

    我

    。

    “

    诚

    同

    学

    ,

    是

    想

    要

    找

    出

    对

    抗

    超

    能

    力

    死

    体

    的

    方

    式

    吧

    ?

    ”

    “

    …

    …

    ”

    我

    默

    不

    作

    声

    地

    点

    点

    头

    ,

    这

    种

    强

    烈

    的

    前

    后

    反

    差

    ,

    让

    我

    在

    短

    时

    间

    内

    还

    无

    法

    彻

    底

    地

    消

    化

    掉

    。

    明

    明

    在

    刚

    才

    还

    是

    萌

    系

    角

    色

    ,

    结

    果

    突

    然

    间

    就

    变

    成

    了

    口

    中

    衔

    着

    卷

    烟

    的

    不

    良

    少

    女

    大

    姐

    头

    气

    质

    ,

    这

    还

    真

    是

    …

    …

    “

    想

    知

    道

    的

    话

    …

    …

    ”

    在

    将

    手

    中

    剩

    余

    半

    截

    的

    卷

    烟

    丢

    在

    地

    上

    ,

    用

    小

    脚

    狠

    狠

    地

    踩

    踏

    了

    一

    下

    后

    ,

    名

    为

    月

    咏

    小

    萌

    的

    小

    女

    孩

    脸

    上

    ,

    一

    下

    子

    绽

    放

    出

    了

    灿

    烂

    的

    ,

    让

    人

    无

    法

    直

    视

    的

    可

    爱

    光

    芒

    来

    。

    “

    来

    补

    习

    吧

    !

    像

    是

    诚

    同

    学

    这

    样

    试

    图

    逃

    避

    补

    习

    的

    坏

    孩

    子

    ,

    小

    萌

    老

    师

    我

    可

    是

    最

    …

    …

    最

    …

    …

    喜

    欢

    …

    …

    的

    …

    …

    哦

    !

    ”

    接

    下

    来

    ,

    因

    为

    错

    过

    了

    逃

    亡

    的

    最

    佳

    时

    机

    而

    被

    迫

    坐

    在

    座

    位

    上

    ,

    我

    看

    着

    眼

    前

    高

    度

    已

    经

    超

    过

    了

    小

    萌

    老

    师

    头

    顶

    的

    卷

    子

    欲

    哭

    无

    泪

    。

    “

    真

    是

    …

    …

    不

    幸

    啊

    …

    …

    ”

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